Praktijkvoorbeeld

Deze lijst is ingevuld tijdens een muziekles van Monique.
 
 
01. Leraar maakt de doelen duidelijk 1 2 3 4 5
02. Leraarmaterialen liggen klaar 1 2 3 4 5
03. Materiaal is duidelijk opgeborgen 1 2 3 4 5
04. Materiaal is goed bereikbaar 1 2 3 4 5
05. Er is voldoende materiaal aanwezig 1 2 3 4 5
06. De opdrachten zijn duidelijk 1 2 3 4 5
07. Leraar houdt leerlingen bij de les 1 2 3 4 5
08. Tempo van de les is aanvaardbaar 1 2 3 4 5
09. Les wordt nauwelijks onderbroken 1 2 3 4 5
10. De uitleg is duidelijk 1 2 3 4 5
11. Begeleiding tijdens instructie 1 2 3 4 5
12. Eisen van werk worden benadrukt 1 2 3 4 5
13. Looproutes zijn goed georganiseerd 1 2 3 4 5
14. Lesgebeuren is goed zichtbaar 1 2 3 4 5
15. Leraar kan klas goed overzien 1 2 3 4 5
16. Les afgestemd op niveau leerlingen 1 2 3 4 5
17. Instructie en concentratie goed 1 2 3 4 5
18. Verwerking en concentratie goed 1 2 3 4 5
19. Leraar stopt ongewenst gedrag (instructie) 1 2 3 4 5
20. Leraar stopt ongewenst gedrag (verwerking) 1 2 3 4 5
21. Leraar is consequent 1 2 3 4 5
22. Leraar bekrachtigt gewenst gedrag 1 2 3 4 5
23. Weinig of geen ordeverstoring 1 2 3 4 5
24. Leraar stopt ordeverstoring snel/doeltreffend 1 2 3 4 5
25. Goede, plezierige werksfeer 1 2 3 4 5
26. Veel interactie tijdens presentatie 1 2 3 4 5
27. Soepele overgangen 1 2 3 4 5
28. Er wordt veel leerstof verwerkt 1 2 3 4 5
29. Leerlingen worden verantwoordelijk gesteld 1 2 3 4 5
30. Leerlingen helpen elkaar 1 2 3 4 5
31. Groepen storen elkaar niet 1 2 3 4 5