Lijnenspel
Categorie:
Gecijferdheid 
   
Korte beschrijving:
De leerlingen proberen de puzzel op te lossen door de juiste getallen in de rondjes in te vullen. Ze moeten kloppende sommen maken. De puzzels zijn gemakkelijk zelf, door de docent, te maken.  Hieronder een aantal uitgewerkte voorbeelden met antwoorden. De voorbeelden maken gebruik van optelsommen. Evt voor de bovenbouw sommen met vermenigvuldigen, delen enz.. 

Deze puzzels gaan over optel sommen

Vul op de kruispunten van de lijnen de volgende getallen in: 2,4,6,8,10. Zorg ervoor dat de optelsommen kloppen.!
 


Vul op de kruispunten in: 1,2,3,4,5,6,7,8. Zorg er weer voor dat de optelsommen kloppen!
   

Welke groep:

Afhankelijk van de moeilijkheidsgraad van de te maken sommen is dit geschikt voor groep 3 tot en met 8. Er kan bijvoorbeeld voor de groepen 5 en 6 gewerkt worden met puzzels over de tafels.

Een tip is dan wel om minder kruispunten te gebruiken dan bij de optelsommen. Voor de leerkracht zijn deze puzzels niet zo heel moeilijk om te maken. (jij bepaalt de uitkomsten!) En voor de leerlingen kunnen ze aangepast worden aan hun eigen niveau. 
Organisatie:
De puzzels kunnen als stencil worden uitgedeeld na de rekenles. Of als tussendoortje. Er kan een wedstrijd van gemaakt worden. 
Bronnen:
  • Gevonden in Willem Bartjens, jaargang 20, Januari 2001. Tijdschrift voor reken- wiskundeonderwijs in de basisschool. 
  • Oplossingen:
                                   
Auteur:
Wineke Brons